L’argent de poche alimente la tirelire de la jeunesse belge

La Caisse d’Allocations Familiales HDP s’est intéressée au point de vue des parents sur l'argent de poche. A partir de quand donnent-ils de l’argent de poche ? Sur quoi se sont-ils basés pour fixer le montant…

Rentrée des classes rime souvent avec évaluation de l’argent de poche pour la nouvelle année scolaire. De précédentes enquêtes ont déjà bien analysé le montant d’argent de poche donné aux enfants et l’utilisation qui en est faite*. La Caisse d’Allocations Familiales HDP s’est, quant à elle, intéressée au point de vue des parents. A partir de quand donnent-ils de l’argent de poche ? Sur quoi se sont-ils basés pour fixer le montant… L’enquête a été réalisée auprès de 1008 familles totalisant 1965 enfants**.

Résumé

Les parents choisissent de donner de l’argent de poche pour apprendre à leurs enfants à gérer un budget et leur inculquer la valeur de l’argent. Ils complètent d’ailleurs rarement le budget alloué s’il est épuisé avant la fin du mois. 85% des parents interrogés déclarent que leur enfant prend lui-même l’initiative d’épargner pour un achat plus onéreux.

L’argent de poche est principalement donné sur une base hebdomadaire ou mensuelle. On note que plus on avance dans l’âge, plus les parents optent pour un argent de poche mensuel.

12 ans est l’âge clé pour commencer à donner de l’argent de poche (32%). Les parents en donnent en général jusqu’à ce que l’enfant soit diplômé et travaille.

Le montant de l’argent de poche est fixé par les parents sur la base de ce qu’ils estiment nécessaire. Peu comparent avec ce que reçoivent les camarades de classe. La moitié des parents ne donne rarement ou jamais un peu d’argent si l’enfant aide dans les tâches ménagères. Par contre presque les trois quarts des enfants sont récompensés lors de bons résultats scolaires.

Analyse détaillée

29% des enfants de notre échantillon ne reçoivent pas d’argent de poche. Les parents trouvent les enfants trop jeunes ou préfèrent leur donner de l’argent quand ils l’estiment nécessaire. En effet, près de 60% des enfants de notre échantillon qui ne reçoivent pas d’argent de poche ont entre 3 et 10 ans.

Les résultats de l’enquête montrent que les parents donnent de l’argent de poche principalement sur base hebdomadaire ou mensuelle. Pour les enfants de 3 à 6 ans, 21% des parents donnent de l’argent de poche quand ils l’estiment nécessaire mais 47% en donnent tout de même chaque semaine.

* Cf. Enquête ‘Jeunes et argent’ CRIOC, mai 2006

** 1965 enfants de 3 à 25 ans

On note également que, si jusqu’à 12 ans les parents préfèrent donner de l’argent de poche sur une base hebdomadaire, à partir de 13 ans, la tendance s’inverse et les parents préfèrent donner par mois.

A partir de quand donner de l’argent de poche ?

Un premier palier se dessine à l’âge de 10 ans et un deuxième plus marqué à 12 ans : 32% des parents commencent à donner de l’argent de poche à cet âge. Un tiers des enfants commencent à recevoir de l’argent avant 10 ans, 47% entre 10 et 12 ans et 22% après 13 ans.

70% des parents envisagent donner de l’argent de poche jusqu’à ce que leur enfant soit diplômé et travaille. 11% des parents en donneraient tant que l’enfant est sous le toit familial.

La plupart des parents ont fixé le montant de l’argent de poche sans faire de comparaison avec les camarades, en fonction de ce qui leur semblait correct. 23% calculent le montant qu’ils donnent en fonction des achats qu’ils souhaitent que l’enfant gère lui-même.

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Les parents exercent-ils un contrôle sur ce que leurs enfants font avec leur argent de poche ? Les réponses sont partagées : 32% répondent ‘parfois’ et 37% répondent ‘souvent’ ou ‘toujours’. Le reste ne contrôle que rarement, voire jamais.

Une autre source d’argent de poche est celui que les enfants peuvent gagner en aidant dans la maison (tondre la pelouse, laver la voiture…). Mais les parents interrogés ne sont pas tellement favorables à cette pratique. 51% ne donnent rarement ou jamais d’argent si les enfants les aident. Parmi les parents qui rétribuent le travail effectué, 41% donnent entre 5 et 6 euros par tâche.

Par contre, près des trois quarts des parents récompensent leur enfant lors de bons résultats scolaires, par de l’argent (29%), par un cadeau (31%) ou les deux (12%).

Les parents punissent très rarement leur enfant en les privant d’argent de poche (69% jamais et 17% rarement).

Une illustration concrète de la volonté des parents d’inculquer à leur enfant la valeur de l’argent est le fait qu’ils ne donnent rarement (27%) ou jamais (43%) un extra si leur enfant a épuisé son argent de poche avant la fin du mois/de la semaine.

Les parents donnent de l’argent de poche principalement pour apprendre à leur enfant à gérer un budget et ensuite pour leur inculquer la valeur de l’argent. Très peu accordent de l’importance au fait que les camarades de classe en reçoivent.

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La moitié des parents interrogés n’est pas d’accord pour dire qu’il existe une pression sociale qui pousse à donner de l’argent de poche (contre 30% d’accord et 15% qui ne se prononcent pas).

La moitié d’entre eux ne se sent pas influencée par les publicités du secteur bancaire, pour les comptes jeunes par exemple (contre 30% d’accord et 15% qui ne se prononcent pas).

Près de la moitié (48%) souhaite qu’une partie de l’argent de poche soit systématiquement épargnée mais près de 40% ne sont pas d’accord avec cette affirmation.

85% déclarent que leur enfant prend lui-même l’initiative d’épargner pour un achat plus onéreux.

Echantillon

L’enquête a été réalisée via un questionnaire distribué en juin aux parents dont l’employeur est affilié à la Caisse d’Allocations Familiale HDP. 345 familles francophones et 663 familles néerlandophones ont renvoyé le questionnaire.

L’âge des enfants est représenté comme suit : 11% ont entre 3 et 6 ans, 16% entre 7 et 10 ans, 12% entre 11 et 12 ans, 20% entre 13 et 15 ans, 19% entre 16 et 18 ans, 12% entre 19 et 21 ans, 10% entre 22 et 25 ans.

 

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Contact presse
Delphine Motte
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28 Août 2007